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    90后口吃男孩挑戰(zhàn)播音主持 曾幾年不敢開口說話

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    發(fā)表于 2015-3-30 18:01:09 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
    我選擇了播音與主持藝術(shù)專業(yè),因?yàn)槲覑圻@一行。我的在校目標(biāo)是考研,畢業(yè)后的目標(biāo)是能夠去央視學(xué)習(xí)?!薄 〕跻娒?,姜?jiǎng)P譯對(duì)自己的理想與奮斗目標(biāo)毫不掩飾。如果你敢于把理想公之于眾,那么為之付出的努力和動(dòng)力也會(huì)更多,姜?jiǎng)P譯是這么認(rèn)為的。
    , A1 V7 l8 ^' v' F/ F- \& }  他現(xiàn)在的身份是一名在校學(xué)生,同時(shí)也在一家少兒口才演說特訓(xùn)校兼職老師,和他對(duì)話時(shí),你一定想不到,他是挑戰(zhàn)了自己嚴(yán)重的口吃,一路走過來的。5 I$ ~% q$ T8 ~
      他的經(jīng)歷
    * V6 K, y3 o% X+ e' S2 T' U& h0 y% y6 i
      四年前是流水線上的操作工工作一年后決心參加高考
    ( g4 M# F- x* G3 S& F" i. ^  21歲,典型的90后,但課堂上初見姜?jiǎng)P譯,他的舉手投足間都表現(xiàn)出超乎同齡人的成熟。他說,這跟自己的經(jīng)歷有關(guān)。8 f% @0 h" e( [2 b/ W! s; A& P
      能在大學(xué)課堂里讀書,在現(xiàn)代化的教室里給孩子們上課,早在4年前,姜?jiǎng)P譯想都沒敢想。初中畢業(yè)后,因成績不佳,姜?jiǎng)P譯踏入技校,學(xué)數(shù)控專業(yè),畢業(yè)后順利進(jìn)了工廠,成為流水線上一名操作工人。( T9 \% r- ^! {' C7 [! n
      “當(dāng)時(shí),我才17歲。一下子被推入社會(huì),每天跟機(jī)器共處十小時(shí),真的要崩潰了。”姜?jiǎng)P譯有了危機(jī)意識(shí),他不想自己的命運(yùn)就在此止步。
    1 u8 q" {# y8 U/ A, h$ C4 L4 H  工作一年后,姜?jiǎng)P譯想?yún)⒓痈呖?,?bào)考播音主持專業(yè),家人都投反對(duì)票,只有他堅(jiān)持,報(bào)名全日制高考補(bǔ)習(xí)班。一年的努力后,26分的英語成績,讓他與大學(xué)失之交臂。他沒放棄,一個(gè)人頂著高考失利的壓力,又復(fù)讀了一年,這次,他以播音與主持藝術(shù)專業(yè)課全省第三的成績,順利被吉林藝術(shù)學(xué)院錄取。
    - z& b' g9 N$ `, z# s( @  他的口吃
    5 W' o4 Q! Z9 @& a6 P! V" j
    7 \+ F% W4 |# d2 c  參加少兒主持班訓(xùn)練常被五六歲的孩子嘲笑
    8 P* ^1 `1 j& k' u. |  報(bào)考播音主持專業(yè),除了文化課要過關(guān),專業(yè)課的要求相對(duì)更嚴(yán)格。但對(duì)于姜?jiǎng)P譯來說,他還面臨一個(gè)更大的挑戰(zhàn),就是改掉自己口吃的毛病。
    2 H  l! ?: ?: B% w1 O  他說,自己小的時(shí)候,講話就有些口吃,大了以后,開始變得不愛與人交談。初中畢業(yè)的那個(gè)暑假,他被送去口吃矯正班,通過專業(yè)的學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自身發(fā)聲的不足。
    6 N$ O7 q" G0 D3 u  決定報(bào)考播音主持專業(yè)前,姜?jiǎng)P譯一邊備戰(zhàn)高考補(bǔ)習(xí),一邊參加少兒主持班的訓(xùn)練。“當(dāng)時(shí)我18歲,跟五六歲的小孩子一起上課,一緊張就說不出話,經(jīng)常被小孩子們嘲笑。”那段時(shí)間,姜?jiǎng)P譯經(jīng)常失眠,但他從沒提出要放棄。藝考前,他更是每天規(guī)律性地早起,做發(fā)聲練習(xí)一個(gè)小時(shí),50個(gè)繞口令每天讀一遍,進(jìn)步效果很明顯。+ U3 ]7 \2 S; q) v6 k  j
      “對(duì)于我而言,口吃不是一種病,而是一種說話的習(xí)慣。跟熟人在一起,它偶爾就會(huì)跳出來。但在正式場合上,我不會(huì)?!钡珵榱藴p少口吃的發(fā)生率,他與好朋友的接觸也少了。
    , }1 F5 z5 @" v, H  他的孤獨(dú)
    5 l; ]4 A/ {6 S3 \
    ( S2 ~- C; k  F6 g; |4 }  從小學(xué)到初中都不敢開口嚴(yán)重時(shí)不能完整說完一句話
    , u6 T3 U* f( J  在姜?jiǎng)P譯的印象里,從小學(xué)一年級(jí)起,就是在同學(xué)的嘲笑中度過的。那時(shí)候小,他會(huì)一笑而過。到了初中,同學(xué)們的這種嘲笑,深深刺痛著他。甚至自己喜歡的女孩,直接當(dāng)面以他口吃為由跟他說“No”,“我當(dāng)時(shí)真的很傷心,恨自己,為什么會(huì)這樣!”
    ) H$ ^0 r" `5 p  T, P  在工廠流水線工作期間,口吃最嚴(yán)重?!爱?dāng)時(shí)不能完整流利地說出一句話,不敢開口,一說話就會(huì)被嘲笑?!彼f,那段時(shí)光,已經(jīng)達(dá)到人生的低谷。
    ; V2 d1 v* f, O6 @* b  為了不被嘲笑,姜?jiǎng)P譯開始慢慢封閉自己,哪怕被誤會(huì)為“冷漠”、“孤僻”,“他們不知道不能隨心所欲表達(dá)自己思想時(shí)有多痛苦。但怕被嘲笑,我不能去解釋,只能被誤會(huì)下去?!?br /> 6 t" E9 V) @' p' s; u, q! |2 O( P/ \) ?  習(xí)慣了這種孤獨(dú),他幾乎交不到新的朋友?!拔铱释玫缴磉吶后w的關(guān)懷,卻不知道怎么去溝通,孤獨(dú)的感覺,始終如影隨形。”矛盾的掙扎中,姜?jiǎng)P譯習(xí)慣靜下來寫詩,他在詩中寫道:) n: z: `' @0 _$ j$ M4 Y/ _9 G% ~
      孤獨(dú),就像一個(gè)沒有觀眾的舞臺(tái),笑中有淚,是一出悲劇。
    6 t! _2 Y! R. J- D) @4 M  溫暖,就像一個(gè)熱鬧非凡的舞臺(tái),淚中有笑,是一幕喜劇。# I0 z2 _# A, J/ m
      這個(gè)世界每天都在制造孤獨(dú),溫暖,我便把它定義為悲喜交加。
    5 O& a+ _: d' m2 @6 ~) k  舞臺(tái),悲劇與喜劇,缺一不可。; V8 Z8 E, C: C$ E( T
      ■勵(lì)志電影《國王的演講》
    3 I" ~" e+ @. ?  p" Y/ N  導(dǎo)演:湯姆·霍伯8 i4 U! f( b( t3 I6 c' S6 U, }
      簡介:影片講述了1936年英王喬治五世逝世,王位留給了患嚴(yán)重口吃的艾伯特王子(科林·費(fèi)斯飾),后在語言治療師的治療下,克服障礙,在二戰(zhàn)前發(fā)表鼓舞人心的演講。
    8 E) Q9 L& V# J2 o  他的努力
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      每天凌晨3點(diǎn)起床到南湖公園練習(xí)發(fā)聲
    ) q& E+ ^- _  i; f1 I4 ^  參加了兩次高考,姜?jiǎng)P譯成為吉林藝術(shù)學(xué)院播音與主持藝術(shù)專業(yè)的一名本科生。班級(jí)44人,想在專業(yè)課上更突出,剛?cè)胄r(shí),姜?jiǎng)P譯就每天凌晨3點(diǎn)起床,到南湖公園練發(fā)聲,每次至少兩個(gè)小時(shí)。下雨天,大雪后,他都沒停步,好幾次都凍得感冒生病了。2 K0 O# F% B0 |7 M; [
      半學(xué)期努力下來,姜?jiǎng)P譯成了老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生。被推薦到電視臺(tái)做配音、錄節(jié)目。大一下學(xué)期,電臺(tái)的一次公開招聘中,他更是憑借自己突出的專業(yè)能力,在44個(gè)專業(yè)競爭對(duì)手中脫穎而出,成為一名兼職主播。大二上學(xué)期,他又在教學(xué)機(jī)構(gòu)中給準(zhǔn)備藝考的孩子做培訓(xùn)。一年多的大學(xué)生活,姜?jiǎng)P譯都是在忙碌中度過。生活費(fèi)不用父母操心,還自己攢錢買了一輛車。
    ! g( z; _: K+ p% s  折騰了近兩年,姜?jiǎng)P譯決定歇歇了。不是因?yàn)槔?,而是有了新的目?biāo),考研。“原本大二的學(xué)生不允許考研,但我有大專學(xué)歷,畢業(yè)兩年后就可以考,明年1月份的這次考試,我決定試一試?!彼f,努力了,才不后悔。
    : [" \  i; k1 Z! V4 N  ■老師點(diǎn)贊" y! E1 {+ h/ R9 q

    - M) n$ A9 A/ G5 w" X  這樣優(yōu)秀的90后孩子不多只要有,我們還會(huì)收!3 C3 v: P8 _2 i' S0 b/ `
      姜?jiǎng)P譯坦言,因?yàn)榭诔?,在學(xué)校,他的朋友不多。漸漸地,被細(xì)心的劉軍誼老師發(fā)現(xiàn)了,“我還批評(píng)過他,平時(shí)應(yīng)該跟同學(xué)們打成一片。要不是他自己說明了原因,接觸這么久,真的感覺不到他在語言表達(dá)上的不足?!?br /> 4 W+ h, E$ m8 P0 K( v1 J/ P  劉軍誼是吉林藝術(shù)學(xué)院戲劇影視學(xué)院副院長,他說,以前帶的表演專業(yè)的學(xué)生中,遇到過姜?jiǎng)P譯這種有口吃情況的,如今在工作崗位上也很優(yōu)秀,但播音與主持專業(yè)中,姜?jiǎng)P譯是第一個(gè)?!皩W(xué)校培養(yǎng)的是鏡頭前的人,只要在臺(tái)上、鏡頭前沒問題就行,不要把自己的不足當(dāng)回事?!彼嬖V姜?jiǎng)P譯,只有放下心里的包袱,才能讓自己發(fā)揮得更自如。
    5 c. @6 b/ S% h. T9 M  他說,按常規(guī),口吃的學(xué)生是不會(huì)被播音與主持專業(yè)錄取,但像姜?jiǎng)P譯這樣,通過努力,能順利通過嚴(yán)格的藝考,“這樣優(yōu)秀的90后孩子不多,只要有,我們還會(huì)收!”: J5 B! l! P" i& ~' L
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