老師說(shuō)，如果想念一個(gè)人，就響兩下他/她的機(jī)

老迷

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那天，老師說(shuō)到人際關(guān)系時(shí)，
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; h% s$ o* F1 c講到了他和朋友的友情聯(lián)系。

他說(shuō)：“很多時(shí)候，我們拿起話筒卻發(fā)覺無(wú)話可說(shuō)。
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于是，以后每當(dāng)我想他時(shí)，就拿起手機(jī)，響兩下，然后蓋掉。
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之后，他也如此。

這種習(xí)慣，一直持續(xù)到現(xiàn)在。”
8 [2 H7 N# [$ C    聽了老師的話，

我心頭涌起一種莫名的感動(dòng)。
" {- d4 M1 {; B# S竟也拿起電話，

撥了幾個(gè)曾經(jīng)很要好但卻因?yàn)榭臻g拉開了距離的朋友的手機(jī)號(hào)碼。

隨后我想，
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或許我們沒有老師和他朋友那樣的默契，
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就發(fā)了幾條短信過(guò)去：

“老師說(shuō)，如果想念一個(gè)人，就響兩下他/她的機(jī)?！?font class="jammer">& ?; l! t! Q9 W( ~- ]9 D( e

不一會(huì)，她們就回信息了，
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* t! c! e# B3 _& _& R/ `4 B( i看著屏幕上的內(nèi)容，
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& u- z- k4 x: u3 M  ?. [  ]我知道她們一定感動(dòng)了。

5 A$ p0 p3 `9 [" \* `或許此刻，也正帶著笑容，
依依不舍地盯著那寥寥的幾個(gè)字。

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    空間距離，

真是個(gè)不大不小的阻礙。

, Q. J/ i- i) a, M8 h或許，當(dāng)年我們?cè)?jīng)一起擁抱哭泣，一起把酒言歡，一起通宵達(dá)旦。
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然而，曾經(jīng)的無(wú)話不談，
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* z# }) d$ F4 @- M2 C* [3 g' J& Q到如今可能是不知所言，
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盡管從前的關(guān)懷依舊不改，
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+ h7 J9 b: ]6 @然而心靈的距離卻漸漸有了空隙，
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空隙中充斥了些許陌生的味道。
; d8 C# A" x4 S% t3 h# L$ }6 J/ d我們不希望如此，卻難以改變現(xiàn)狀，
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5 G* q! i3 m. N  Z- D  c2 x于是，感情漸漸地麻木，
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就算某天想到了彼此，拿起了電話，

- ]8 {8 `' m  g9 ~6 Z! z在撥號(hào)前的瞬間卻發(fā)覺不知該說(shuō)什么，
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; R" q* Z3 U6 E于是黯然地放棄撥號(hào)的念頭。
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3 q9 h& x' h% q) N8 X; v友情就這樣地被時(shí)光沖刷，越?jīng)_越淡，
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僅剩的，
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或許，只有回憶與嘆息。
2 n" x6 G' |: E. m' z; s1 K多年過(guò)去了，

1 w6 u: S4 j8 a2 q) L5 x1 }你有你忙碌，
我有我的忙碌，

$ T! h  I& i. X. o我們?cè)俣紵o(wú)法象當(dāng)初那樣親密無(wú)間，
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那樣談天說(shuō)地。

5 c- P5 x; }) v' r" w當(dāng)友情被現(xiàn)實(shí)生活摩擦得所剩無(wú)幾時(shí)，
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9 K: j; `$ y% F6 V你收到的生日祝福也許越來(lái)越少，
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但卻越來(lái)越覺感動(dòng)，

: ?8 w" R% b# R) o6 C因?yàn)椋艿謸鯕q月洪流的情誼難得可貴。
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7 |# e$ C8 W+ N- \  y: }& B    人生的每一個(gè)階段，

都會(huì)產(chǎn)生不同的友誼。

孩提時(shí)，玩著泥沙、鬧著過(guò)家家的，
' x; Q5 i; \- t/ V* ?$ k% S+ s是那些鄰家扎著小馬尾的小女孩和渾身臟兮兮的小男孩；

9 ~$ o7 K4 w' K( n小學(xué)時(shí)，哼著小曲、跳著繩、奔跑在草地田地的，
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3 b8 T- ~4 z8 r是那些天真單純未脫稚氣的小同學(xué)；
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+ Y$ w# _1 h; r  t% R' S" }初中時(shí)，一起任性、一起叛逆、一起耍瘋打鬧的，
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: n9 B1 v( v! t" d8 w  W是那些有著相同性子的校友；

高中時(shí)，

一起傾吐苦水、一起為高考奮斗、一起承受壓力的，
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是那些貼心理解自己的搭檔；
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5 ]: [( E7 Y4 \3 W/ b, U& @' t' i大學(xué)時(shí)，
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一起混沌過(guò)日子、
一起為理想掙扎、
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一起為前途迷茫的，

是那些來(lái)自全國(guó)各地卻有著同樣夢(mèng)想的異地知音；

踏入社會(huì)時(shí)，

3 B+ t* i- ]/ P一起為工作奔波勞碌、
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一起為事業(yè)奮發(fā)向上的，
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是那些為著生活沉沉浮浮且滿臉疲憊的同事……
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    漫漫人生路，
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9 r9 _! |9 |( T5 G$ L3 _! l我們身邊總有著朋友的陪伴。

然而，這些朋友卻由著不用的角色輪流更替。
' t4 U  A  g5 ~2 ~' f5 d; U, p2 z每一次的分離，

每一次的不舍，

都留給我們傷感與祝福；
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每一次的淡漠，
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4 \1 N4 t# b1 g% u. [- s每一次的回首，
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都留給我們遺憾和期盼。

! x9 L+ C8 {' u( R我們總習(xí)慣說(shuō)：
) x& O. z) N! z3 p8 d
2 @* S1 e% q9 x5 x2 s; I8 z“愿我們的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青，天長(zhǎng)地久?！?br /> ; T0 ]% \, ?' F: H+ Q8 G' ^/ J
' p0 Q  H4 `! v* |' M- d的確，友情可以穿越時(shí)間和空間，

- |/ d; u; _3 E* B2 p但是，假若我們沒有很好地珍惜，
4 T$ B8 F1 a, n; x2 P9 B- Q; D% B  w縱使穿越了時(shí)空也穿越不了心靈的那一層膜。

所以，
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當(dāng)你想到他/她時(shí)，

" N$ Q3 M7 X) q$ s7 E" x( ^不妨響兩下他/她的機(jī)，
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讓他/她知道，在另一個(gè)城市里，

1 S$ J/ P6 U) M- V: ]5 |1 ?& o# r& @8 l有一個(gè)那樣的朋友在思念著他/她，

有那樣一份友情，

在守侯著他/她，
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) e- H, @# Z: g1 U直至天荒地老。
    如果你想念他/她，
就響兩下他/她的機(jī)，

保留一份默契，保留一份關(guān)懷，

這樣的友情將超越時(shí)空，

超越生死，哪怕所有的一切化作虛無(wú)……

dudu

很美,有些感傷

明眼人

性情中人，有做海藻的潛質(zhì)

老迷

性情中人，有做海藻的潛質(zhì)
明眼人 發(fā)表于 2010-2-16 14:47

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