老師說，如果想念一個(gè)人，就響兩下他/她的機(jī)

老迷

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那天，老師說到人際關(guān)系時(shí)，
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. Q0 ~) |" S& ]0 g8 B+ ]講到了他和朋友的友情聯(lián)系。

- L, ~) K, T1 ^/ s( G! P9 n: c3 P: r他說：“很多時(shí)候，我們拿起話筒卻發(fā)覺無話可說。
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+ \) i0 Z+ L: ?! `0 X8 J" ]$ o4 Y: S9 b于是，以后每當(dāng)我想他時(shí)，就拿起手機(jī)，響兩下，然后蓋掉。

* J2 n5 `, o7 k0 R. L; R/ [0 x之后，他也如此。
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這種習(xí)慣，一直持續(xù)到現(xiàn)在?！?
    聽了老師的話，
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我心頭涌起一種莫名的感動。
5 {/ `) C# G5 W# G: _竟也拿起電話，

9 e  ?! S0 E8 P撥了幾個(gè)曾經(jīng)很要好但卻因?yàn)榭臻g拉開了距離的朋友的手機(jī)號碼。
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隨后我想，
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或許我們沒有老師和他朋友那樣的默契，

就發(fā)了幾條短信過去：
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“老師說，如果想念一個(gè)人，就響兩下他/她的機(jī)?！?br /> # M. A' J* M8 R% l
不一會，她們就回信息了，
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  b' \4 m! ]0 w) `2 X6 g0 j; c看著屏幕上的內(nèi)容，
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! V) M1 W5 \# d6 _$ G9 L9 V5 ^" }我知道她們一定感動了。

或許此刻，也正帶著笑容，
依依不舍地盯著那寥寥的幾個(gè)字。

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2 `; D; I# L* E4 l) I* d    空間距離，

真是個(gè)不大不小的阻礙。
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  F$ W: U8 l: g' n, D6 Y! Q或許，當(dāng)年我們曾經(jīng)一起擁抱哭泣，一起把酒言歡，一起通宵達(dá)旦。
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然而，曾經(jīng)的無話不談，
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- U" j1 o) L; L6 a$ x到如今可能是不知所言，
9 k6 c/ e% o8 W  K+ K/ s, H
. z* _4 Z5 E7 ~5 p. u& h盡管從前的關(guān)懷依舊不改，

( k6 U, w" t8 a8 I) j6 H2 a然而心靈的距離卻漸漸有了空隙，

1 {1 j5 k% ~# L: \! X7 h空隙中充斥了些許陌生的味道。
4 k0 x' c: r0 U# h( w; F. Z" x我們不希望如此，卻難以改變現(xiàn)狀，

于是，感情漸漸地麻木，
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- D6 Y  A. I/ H$ ?( |0 E2 e就算某天想到了彼此，拿起了電話，

在撥號前的瞬間卻發(fā)覺不知該說什么，
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于是黯然地放棄撥號的念頭。
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友情就這樣地被時(shí)光沖刷，越?jīng)_越淡，

+ ^0 F0 t( }9 Q- H' J僅剩的，

: n5 U+ M7 y4 z0 r或許，只有回憶與嘆息。
多年過去了，

$ S. ?2 R3 V  ]2 b0 i" q. f你有你忙碌，
我有我的忙碌，
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我們再都無法象當(dāng)初那樣親密無間，

) B/ O# {; t+ j( |. Y- v" O# `那樣談天說地。

8 p3 J+ d% u  }1 H1 H& E當(dāng)友情被現(xiàn)實(shí)生活摩擦得所剩無幾時(shí)，
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/ c2 w, ^! D: A, O% ~你收到的生日祝福也許越來越少，
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但卻越來越覺感動，
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因?yàn)椋艿謸鯕q月洪流的情誼難得可貴。
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- X, J% W2 V) |* _. n2 L    人生的每一個(gè)階段，

) g( J9 ~0 x# x" J2 ?& E8 u" z都會產(chǎn)生不同的友誼。

; E/ Y% C- p/ m" K0 E) t孩提時(shí)，玩著泥沙、鬧著過家家的，
: t1 R( |, I# E2 I, Z& D  Y- ~: x是那些鄰家扎著小馬尾的小女孩和渾身臟兮兮的小男孩；
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小學(xué)時(shí)，哼著小曲、跳著繩、奔跑在草地田地的，
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是那些天真單純未脫稚氣的小同學(xué)；
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& V6 t& N; l, ~! U3 b初中時(shí)，一起任性、一起叛逆、一起耍瘋打鬧的，

5 C% d0 x# r! p# l是那些有著相同性子的校友；

高中時(shí)，
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一起傾吐苦水、一起為高考奮斗、一起承受壓力的，

, A# P6 A( v) O4 r2 \3 K( R8 e% f# p是那些貼心理解自己的搭檔；

" P4 v# @; k& |' I大學(xué)時(shí)，

一起混沌過日子、
一起為理想掙扎、

  h, G5 w, A$ |( h一起為前途迷茫的，
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是那些來自全國各地卻有著同樣夢想的異地知音；

踏入社會時(shí)，
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7 A+ N" V/ s8 B& I+ D0 G; a# N一起為工作奔波勞碌、
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+ ^: i' J- m7 o+ j. S* x1 O一起為事業(yè)奮發(fā)向上的，
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是那些為著生活沉沉浮浮且滿臉疲憊的同事……


    漫漫人生路，

% |( L8 ?; s% ~我們身邊總有著朋友的陪伴。

然而，這些朋友卻由著不用的角色輪流更替。
6 x0 p. z4 k, y% i每一次的分離，
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每一次的不舍，
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都留給我們傷感與祝福；

每一次的淡漠，
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每一次的回首，
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6 C/ E! U# I6 h8 P: Z都留給我們遺憾和期盼。

: Q, w* P" C* H3 [$ z; U3 B3 n0 k我們總習(xí)慣說：
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“愿我們的友誼萬古長青，天長地久?！?br /> 8 s- H9 \! p# ]/ H  L
; U& j2 D3 l& f  @的確，友情可以穿越時(shí)間和空間，
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/ u7 a% p' k, E$ c; U但是，假若我們沒有很好地珍惜，
縱使穿越了時(shí)空也穿越不了心靈的那一層膜。
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所以，

當(dāng)你想到他/她時(shí)，
- p4 ?0 a% r3 F7 I, `$ L; H3 r( A
8 c5 F* q# j- ~  S0 K4 O$ b不妨響兩下他/她的機(jī)，
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8 R. W" N2 v  s讓他/她知道，在另一個(gè)城市里，
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有一個(gè)那樣的朋友在思念著他/她，
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有那樣一份友情，

# Q9 u, p& K# R+ d% x4 z+ N1 {4 X在守侯著他/她，
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直至天荒地老。
    如果你想念他/她，
就響兩下他/她的機(jī)，

0 m/ D) a, c: O2 R" D保留一份默契，保留一份關(guān)懷，
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這樣的友情將超越時(shí)空，
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: `4 C( h: D* f) D: h/ r超越生死，哪怕所有的一切化作虛無……

dudu

很美,有些感傷

明眼人

性情中人，有做海藻的潛質(zhì)

老迷

性情中人，有做海藻的潛質(zhì)
明眼人 發(fā)表于 2010-2-16 14:47

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