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標題:
最傷孩子心的十句話
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作者:
和尚008
時間:
2010-3-25 08:08
標題:
最傷孩子心的十句話
最傷孩子心的十句話,提醒父母們嘴下留情,不要再用語言傷孩子的心,斷送孩子的前程。同時告訴父母,應該對孩子說什么,以及父母應該怎樣從正面的、積極的、健康的、亮麗的角度審視孩子、肯定孩子、表揚孩子、激勵孩子。
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( E& U; c4 V$ g5 R5 @0 F( {
[第一句]“笨蛋,沒用的東西?!?
( `8 \4 O$ b& T6 l; h
/ n& O4 Q! {. T/ f. ]
告訴孩子:你不笨
1 l& V- u7 j7 u* d
是誰給孩子貼上了“笨蛋”的標簽
+ g' W$ K& ^7 k: X
如果你不想讓孩子成為“笨蛋”
/ T$ B" A1 G; }/ E( M
在平常之中賞識你的孩子
; z! V% d, x) X& J+ r; h
翹起你的大拇指
0 T6 h3 k4 F# _! M0 C4 f
一句簡單的話,能改變孩子的一生
8 t( }9 S9 A! E& Q% W# P0 {
: _3 M, O% I) }4 ]
[第二句]“住嘴!你怎么就是不聽話。”
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8 t% K8 ^2 D; N0 c& Q
“聽話“的孩子到底好不好
h& d" T) S' B
不要一味要求孩子服從自己
1 S& P" o$ j% B" z; D* c0 O- j; k
給孩子爭辯的權力
% G' A( V3 a0 X
培養(yǎng)有主見的孩子
0 G1 i- d. c j1 |! b3 b4 b7 m
學會與孩子說話
+ h4 J( F4 x9 v* Z/ u9 f0 q
當孩子與父母頂嘴時
9 Z7 |7 B. `; j0 }2 a3 {; Q' Z% u
沉默會更具震撼力
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4 i ?6 S) a; C8 X
[第三句]“我說不行就不行。”
! [& |* B4 c! r
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別?!耙驗槲沂悄惆职帧钡耐L
% i& K, A9 u6 l$ W3 U
“一言堂”的后果
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懼怕不等于信服
( t4 A- A, n7 P% F9 Z
尊重孩子的選擇
@4 _. H |& N# ], d# V
學會與孩子商量
$ Z, a7 c) z( X3 t
聽聽孩子的建議
$ [' [3 v, I* ^
- A) R$ z1 k, T! ^: `5 V; y
[第四句]“我再也不管你了,隨你的便好了?!?
& x+ m1 p2 c! l3 r4 g: s
% a1 W/ `6 \- W- x0 Y0 W. K
沒有力度的話不要說
F0 @* ~3 Z! @7 t, C* p
別把父母的意愿強加給孩子
' j; I0 {# \+ f% i) K. G# [
停止空洞的說教
2 U& Q" `2 N2 W
尊重是最好的辦法
$ e% q! D3 E0 `. v% l3 E
批評孩子時,注意不要傷著孩子
) v: T4 ]) F4 l1 V
寬容孩子的“不務正業(yè)”
' [+ ?0 R5 x' Q9 U6 o& E% T+ A( }
不要強迫孩子做他暫時不喜歡的事
; K! u8 a2 }- L7 C F
' |2 c5 R$ l5 y$ S! N
[第五句]“你若考100分,我就給你買……”
2 z- U3 M0 c6 l. L6 d! c o
0 c: Z6 L6 F) ^: \
物質獎勵刺激孩子學習好不好
, ~6 T% W6 X* F" ^
為孩子制定的目標應該是跳一跳能摸得到
6 {6 \' k5 k% H6 }2 r* {8 | q0 n
怎樣幫助孩子最有效
$ { T. ?( {5 d) E' q
要讓孩子知道,他們因什么而可愛
6 }2 L9 o) K: G! c
讓孩子知道學習是他自己的事
% ~1 B1 y; k5 c e0 N# A/ r$ d
別把孩子的分數看得太重要
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[第六句]“你可真行,竟做出這種事!”
3 T5 ~' g* h5 N2 a5 Z& J
- Z0 [6 |; O$ h6 Y1 j! }# K
只當“參謀”,不當“司令”
4 m s. ]6 \7 y! b; d8 z6 K1 F7 F
“早戀”不是洪水猛獸
: _1 E& a# _8 I
“賊”的帽子扣不得
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接納孩子的缺點
* k- P* }, G/ ~
想一想孩子為什么這樣做
. [5 l$ J# N7 \! X" V+ `
不要怕孩子吵架
, A8 j1 @! q0 u! X, g1 h& `
, F& w* l# e8 L# l0 f% z* w
[第七句]“你又做錯了,真笨!”
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( n2 b! G. R0 M9 {$ q, l
允許孩子犯“錯”
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失敗后孩子更需要肯定
T. D# M* E; I% t$ N
你在給孩子傳遞什么樣的信息
7 n3 @; Z7 o( ?5 M' j) s' n
拯救一個人的靈魂比制裁肉體更有效
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教育孩子是疏而不是堵
" g/ ^" E6 o, a" Y8 T
告訴孩子每天做好一件事
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0 z( Y7 ]6 ^: _6 b3 A
[第八句]“一看你就沒多大的出息,將來就撿破爛吧!”
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' H+ m8 O b/ ^' e0 S: s& X6 M
擺正期望的天平
% ?. }- h% t g4 J- {' f5 R
永遠不要對孩子說:你做不到
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做一位自信的父母
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孩子需要賞識,渴望被肯定
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給孩子一個機會,讓他去鍛煉
! X& n8 y. a0 G$ L7 T: T+ ~: E$ L
驅除孩子心中自卑的陰影
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$ m# Y$ [. R4 N6 y' s3 R
[第九句]“都是一樣的孩子,你怎么就不如別人!”
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8 J" L" F8 N: l
教育孩子不應統(tǒng)一模式,要因材施教
5 ~0 o* `- p6 K& l# m7 o' i& C
孩子不是一張白紙,不可隨意涂抹
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別讓孩子患上“習得性無助”
2 Q% h2 W2 C& B8 y3 i& a
告訴孩子:成功不在于角色的大小
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讓孩子成為優(yōu)秀的關鍵在哪
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讓孩子學會跟自己比賽
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讓孩子以他自己的速度成長
' x! K9 M; P: P. p
0 n/ G) z; y# b: U8 q$ B
[第十句]“就知道玩,一提學習就沒了精神?!?
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7 f1 T. A' n1 D! g! s
孩子最喜歡什么樣的教育方式
( x/ b- d* V% Y
讓孩子把玩的心用在學習上
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讓孩子在寬松的環(huán)境中學習
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讓孩子適當地玩一玩電子游戲
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不可剝奪孩子玩耍的權力
# Q& _* r8 q* U/ n
玩出孩子的自信心
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[/url]
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今天孩子最缺的4個方面:
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1、童年快樂的缺失;
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3 I: z% J5 a! g- A' e
2、精神文化的缺失;
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3、親情溝通的缺失;
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4、成就感的缺失。
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[url=http://b13.photo.store.qq.com/http_imgload.cgi?/rurl4_b=2fd443c3ed43401704a9179d0367de33204eed6dfbfa7d058c50a72e9544d28dd454bac22dcc37cfab6c247db97ea93c4983098a57c62f406ee7ec999cd5197338e20585253402bcc2ea3d8293026fdf966fce6d]
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' C; [5 _0 x: l+ Y3 K) f% B, V
給爸爸媽媽的5句忠告:
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( N. L* y4 v5 u/ ~2 ^" X, B
1、成長比成功重要;
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2、經歷比名次重要;
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3、付出比給予重要;
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4、對話比對抗重要;
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5、激勵比指責重要。
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*1、成長比成功重要
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——輸得起的孩子最成功
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* B& A9 z+ O4 l B
現在的父母有個奇怪的現象,什么都替孩子干,認為孩子的任務就是念書。我組織夏令營,一個很小的孩子看著煮雞蛋發(fā)呆,我說“你不愛吃嗎?”“愛吃!”“那你怎么不吃呢?”“這雞蛋跟我們家雞蛋長得不一樣!”“你們家雞蛋長什么樣?”“我們家雞蛋是白的、軟的,這雞蛋太硬咬不動!”后來一問才知道,這孩子從小就沒見過家人煮雞蛋、剝雞蛋的過程,都是擺好了切成四塊放在面前吃,所以別老預設結果,而要重視成長過程,走好腳下的路,輸得起的孩子才是最成功的孩子!
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0 R' F8 u+ S9 E& r
*2、經歷比名次重要
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. V3 @ k) z6 C) P5 L
——過分溺愛造成孩子無能
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都說現在孩子心理承受能力差,經受不起挫折,這是因為家長不給他們接受磨煉、承受失敗和挫折的機會。“生了男孩怕學壞,生了女孩怕受害”,但意想不到的傷害天天都可能發(fā)生,過度的保護帶來的是孩子的無能??梢园莺⒆樱尲页蔀楹⒆幼詈蟮母蹫?;可以理解他,讓他找到溫暖和安全感,在彷徨和沒有出路時,給他指條路而不是給他一堵墻。
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*3、付出比給予重要
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——給孩子愛你的機會
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只對孩子付出愛,會讓他們沒有責任感,只會一味索取。一位下崗女工知道孩子喜歡吃蝦,咬牙從市場買來,看孩子吃得津津有味,自己舍不得動筷子,眼看孩子已吃完飯,媽媽忍不住想嘗一口,“別動!”13歲的孩子說“那是我的”。過分溺愛、無限縱容滋長了孩子的自私,使孩子心中只有自己,沒有別人。
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*4、對話比對抗重要
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——別跟孩子“較勁”
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青春期的孩子愛跟父母“對著干”,四五十歲的父母也愛跟孩子“較勁”,雙方各站一方,把自己的意見強加給對方,只想改變別人,不想改變自己。比如談到早戀,許多家長就簡單、粗暴地阻撓、強行壓制。
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青春期的孩子正處在成人感迅速增強,但心理卻不成熟的時期,他希望得到大人的尊重,又對父母缺少基本的信任,因此逆反心理很強,心靈的大門只朝著同齡人開放,這時候他特別需要心靈關懷,需要理解。
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*5、激勵比指責重要
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——欣賞孩子,告訴他“你能行”
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一味地對孩子表示不滿、求全責備,帶給孩子的是負面信息,讓孩子怯弱、抑郁,甚至產生厭世情緒。我小時候有兩大愛好,一是畫畫,5歲時畫了一只大公雞,我母親說:“太好了!我早就說過,你畫的公雞比我養(yǎng)的還漂亮!”于是,我更愛畫了,黑板報從一年級畫到高三,到農村插隊給農民辦報,后來就辦了《中國少年報》;二是愛跳舞,五年級那年北京市舞蹈學校來招收小演員就有我一個。結果不幸的事發(fā)生了:當我穿著小褲衩、背心,手背后、腳站直后,有個老師從我身邊走過,瞟了我一眼說“哼,腿都不直還跳舞呢!”從此之后,我一跳舞就想起那話,后來就不敢再跳了,再后來干脆不跳了。所以我對父母說,孩子從小生長在“你不行”的環(huán)境中,慢慢地會把“你不行”內化為“我不行”,他就真的不行了,其實對孩子來說,有沒有天分不重要,重要的是有沒有興趣和自信。別瞧人家,大膽為孩子喝彩,相信你的孩子會創(chuàng)造奇跡!
作者:
招財貓
時間:
2010-3-25 08:54
沒有不成材的孩子,只有不成材的父母和老師
作者:
低調男生
時間:
2010-3-25 09:07
沒有不成材的孩子,只有不成材的父母和老師
( c8 Q; `" q0 ?* N
說的好:victory:
作者:
和尚008
時間:
2010-3-25 12:54
謝謝大家
作者:
農夫山泉
時間:
2010-4-15 20:46
支持
作者:
老僧
時間:
2010-6-13 16:36
支持{:4_271:}
作者:
beyond
時間:
2011-4-14 19:58
大力自持
作者:
maahp
時間:
2011-4-14 21:37
現在的孩子真的很辛苦,幾乎沒有快樂的童年生活。
作者:
和尚008
時間:
2011-4-15 10:14
關注下一代
作者:
lvzhou
時間:
2011-4-15 11:31
{:4_271:}
作者:
zy2011
時間:
2011-9-5 17:14
小孩子嘛本來就很單純好多東西做不好是很正常的,家長應該多鼓勵一下而不是打擊他(她)。如果有此做法的家長以后能改變對孩子的教育方式。
作者:
shxsj
時間:
2011-12-5 16:23
不錯不錯,{:4_271:}
作者:
和尚008
時間:
2012-3-29 22:47
:lol
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